September rain

넨도의 발상
1. 면으로 생각한다.
- 각각의 개별요소 끝이 아니라 통합적인 방향 추구하기.
- 한가지 프로젝트에서도 관련있는 부분까지 고려해서 계획하기.
- 어떻게 운영할 것인가에대한 합의와 그에 따른 디자인.
+ 기업의 특성과 브랜드의 힘을 강하게 표현할수있다.
++상업건축의 강력한 컨셉 브랜딩과같은사례.스타벅스.

2. 한발 물러선다.(뺄셈 - )
- 눈에띄지않으는다는 차이가 이목을 잡아당기는 것.
- 일상적인 감정에 울림을 주기.

3. 위화감을 만든다.
- 뇌를 텅빈상태로 유지하며, 매일매일 일상속에서 깨닫기.
- 마음에 걸리는 것, 위화감이 느껴지는 것을 알아차리기.
- 일상속의 작은깨달음.
1) 따분한일상을 즐긴다.
2) 아이디어를찾으려고 노력하지 않는다./안테나를 세우지 않는다.
3) 주제에 초점을 맞추려고 하지 않는다.
- 사소한것부터 시작 어울리는 것들을 키워나감(건축나는 도시부터 건물인테리어로 반대)
- 일상속의 작은 위화감 만들기(경험을 뒤틀기/주문하는방식)
- 틀에서 조금 벗어난 곳에 가능성이 있다. 유머.
- 상황까지 의식하려고 노력하기.
- 비일상에서 환기되는것들의 힘.

4. 균형을 무너뜨린다.
- 고정관념 무너뜨리기.
1)요소를없애며 균형을 무너뜨린 후 보완한다.
2) 사물의 경계선을 애매하게 만들어 균형을 무너뜨린 후 지금까지 없던 발상을 불러일으킨다.
3) 구성요소의 균형을 특정부분 특화시켜 무너뜨린 후 개성을 끌어낸다.
4) 전체적인 균현의 강약을 바꿔 새로운 기능을 발견한다.

5. 보이고 싶은 것을 숨긴다.
- 시선의 일부를 가리면서 시선을 먼곳으로
- 요소의 생량으로 명쾌한 메세지
- 주위를 숨기고 대상물 강조
- 반전을통해 겉면정보 전달

6. 느슨하게 만든다.
- 사용자에 따라 변할 수 있는 디자인

7. 어쨌든 모은다.(덧셈 +)
- 모였을 때 또다른 의미를 갖게 하기 더 빛나기 .

8. 사물의 휴식 시간을 생각한다.(나눗셈 /)
- 사물의 원래용도로 사용되지 않는 시간을 고려한 디자인

9. 타닌동을 찾아낸다.(인수분해와 덧셈 +)
- 어울리지 않는 두가지의 가는 실마리

10. 원래 있던 것을 이용한다.
- 기존의것을 리디자인
- 전통과 의미를 계승

일본에는 테츠카 다카하루의 후지유치원이 있다.

유치원의 계획은 원장으로부터 시작되었다.






유치원 건물을 하나의 큰 놀이 도구라고 생각하고 상황을 설계했다.
-> Beginning of instituion of playing.

아이들을 지나치게 보호하지 않는 다는 교육방침.
-> 떨어지는 것을 대비한 난간보다 망.

사람에게 어린시절은 불과 10년정도다.그래서 그안에서 배우는 아이들이 주인공이되고, 어디까지나 주변환경과 사람을 잇는 도구가 되는 건물이 좋은 유치원이다.
-> 짧은 그 어린시절 과 청춘을 숭고히.

건축은 큰기쁨에서 시작한다.
-> 아이들이 기쁘게 뛰어노는 모습을 볼 수 있는 건축가가 부럽다.


/ 건축가의 시각
// 환봉으로 만들어진 난간
// 끊어진 거터
// 나무주위 그물
// 천창 지붕과 교실의 아이들

1. 테이블이 놓이지 않은 곳. 
- 효율적인 공간으로만 채워진 곳은 더이상 매력적이지 않게 됐다. 
- 그 곳을 찾게 만드는 새로운 경험을 주는 공간을 사람들이 찾게 되었다. 
2. 새로운 경험.
- 인스타 유튜브등 SNS를 통해 정보 공유가 쉬워졌고 사람들은 공간의 비교를 할 수 있게 되었다.
- 쉽게 가보고 싶은 곳이 생기고 집에서 나와 새로운 경험을 원하는 욕망을 발견하게 됐다. 
3. 공간의 주인공.
- 공간은 평면적이지 않고 입체적이다. 
- 주인공에게 공간, 비용과 같은 많은 투자를 해라 
4. 단면적 공간
- 단면적공간은 언제나 흥미롭다. 높이가 달라지고 나의 위치가 달라진다. 
- 같은 평면이여도 높이에 따라 경험이 달라진다. 
5. 반복과 각인
- 짧은 시간 머무는 상업공간이 깊은 인상을 주기 위해서는 반복과 각인이 필수적이다.
- 극단적 계획이 사람들에 인상에 더 쉽게 남아 있는다. 
- 뷰가 좋으면 가장 뷰를 좋게 하는 계획을 우선시하고, 내부의 주인공이 드러나게 하려면, 그 외 모든것은 조연이 되어야한다. 
- 반복적이고 움직이는 것은 생각하기에 좋다. 
-><공간이 만든 공간>을 읽고.

지붕은 집을 이루는 가장 기본적인 요소이다.

어떤 것을 우리는 지붕이라고 부를까?

오브젝트 지향적으로 한번 생각해보자.

한국의 한옥의 지붕은 흙과 나무로 만들어졌다.

한반도의 흙은 주변에서 쉽게 구할 수 있고, 품질이 우수하여, 지붕, 벽, 바닥 한옥에서 다양하게 쓰이고 있다.

흙은 그 자체로 무게가 상당하여, 그것을 받치는 나무들 또한 커지게 됐다.

나무가 많으면 나무로, 돌이 많으면 돌로 만드는 그 집을 구성하는 재료에는 그곳의 지역성을 담고 있다.

그 뿐만아니라, 기후 환경 사회적 문화적 요구에 맞춰 그 때의 순간을 담고 있다.

그 재료의 한계는 쓰임의 방법에서 그럴만한 이유가 있다.

다시 한옥으로 돌아와 보자, 한옥은 흙의 무게와 그 것을 받치고 있는 나무들로 인해 육중한 지붕을 가지고 있다.

이것이 한옥이 가지고 있는 특성이다.

흙으로 기와를 만들고 물을 흘려보낸다.

그 방식은 가장 효율적이게 변해왔다.

지붕은 그 이유를 이야기하고 있다.

-> 김광현교수님의 강의를 보고 쓴 글.